Konkurs na najlepszy film popularnonaukowy dla k贸艂 naukowych U艁!
Obraz potrafi opowiedzie膰 o nauce wi臋cej ni偶 sam tekst 鈥� anga偶uje emocje, pokazuje ludzi i kontekst. Dlatego zapraszamy ko艂a naukowe Uniwersytetu 艁贸dzkiego do udzia艂u w konkursie na najlepszy film popularnonaukowy.
Celem konkursu jest promowanie aktywno艣ci k贸艂 naukowych oraz rozwijanie umiej臋tno艣ci popularyzatorskich 鈥� od opowiadania o w艂asnych badaniach i projektach, po przybli偶anie szerszej publiczno艣ci wa偶nych zjawisk, idei i odkry膰 naukowych w ich spo艂ecznym i akademickim kontek艣cie. To szansa, by pokaza膰, 偶e nauka dzieje si臋 nie tylko w publikacjach, ale r贸wnie偶 w dzia艂aniach, kt贸re realnie zmieniaj膮 rzeczywisto艣膰.
Chcemy, aby ten konkurs zach臋ci艂 Was do innego spojrzenia na codzienn膮 dzia艂alno艣膰 k贸艂: dlaczego podejmujecie dane inicjatywy, jaki jest ich efekt, jak mo偶na je pokaza膰 w atrakcyjny, filmowy spos贸b. B膮d藕cie widoczni, dzia艂ajcie razem i poka偶cie, jak wygl膮da nauka 鈥瀘d 艣rodka鈥�.
Dla kogo?
Konkurs jest skierowany do wszystkich k贸艂 naukowych Uniwersytetu 艁贸dzkiego.
Tematyka
Nie narzucamy jednej, w膮skiej tematyki. Filmy mog膮:
- prezentowa膰 dzia艂alno艣膰 ko艂a naukowego (projekty badawcze, akcje edukacyjne, spo艂eczne czy charytatywne),
- przybli偶a膰 wybrane zagadnienia, idee, odkrycia lub problemy naukowe,
- pokazywa膰 praktyczne zastosowania wiedzy 鈥� w 偶yciu codziennym, dzia艂alno艣ci spo艂ecznej czy wsp贸艂pracy z otoczeniem biznesowym.
Najwa偶niejsze, by film w przyst臋pny i atrakcyjny spos贸b t艂umaczy艂 zjawiska naukowe oraz pokazywa艂, po co i dla kogo podejmujecie swoje dzia艂ania.
Cele Konkursu
Postarajcie si臋, aby Wasz film:
- opowiada艂 o nauce jasno, ciekawie i zrozumiale dla os贸b spoza w膮skiej specjalizacji,
- pokazywa艂 realny wp艂yw bada艅, projekt贸w i inicjatyw ko艂a na otoczenie spo艂eczne, akademickie lub biznesowe,
- zach臋ca艂 odbiorc贸w do zadawania pyta艅 i dalszego interesowania si臋 nauk膮,
- prezentowa艂 wsp贸艂prac臋 i zaanga偶owanie zespo艂u ko艂a,
- wykorzystywa艂 艣wiadomie j臋zyk filmu 鈥� kadr, monta偶, d藕wi臋k, narracj臋.
Korzy艣ci dla uczestnik贸w
Udzia艂 w konkursie to szansa na:
- rozwijanie umiej臋tno艣ci pracy zespo艂owej, planowania dzia艂a艅 i ich efekt贸w,
- zdobycie praktycznych kompetencji z zakresu komunikacji wizualnej i monta偶u wideo,
- lepsze zrozumienie roli popularyzacji nauki i tzw. 鈥瀟rzeciego kryterium鈥� w ocenie uczelni,
- wzmocnienie wizerunku ko艂a naukowego w spo艂eczno艣ci U艁 i poza ni膮,
- zdobycie nagr贸d finansowych na dzia艂alno艣膰 ko艂a oraz promocji 鈥� najlepsze filmy zostan膮 opublikowane na kanale YouTube 鈥濶auka inspiruje鈥� Uniwersytetu 艁贸dzkiego.
- Planowany podzia艂 nagr贸d finansowych stanowi膮cych dotacje na dzia艂alno艣膰 k贸艂 naukowych:
鈥� I miejsce 鈥� 4000 z艂,
鈥� II miejsce 鈥� 2000 z艂,
鈥� III miejsce 鈥� 1000 z艂.
Na Wasze filmy czekamy do 15 kwietnia. Sprawd藕 wi臋cej szczeg贸艂贸w i regulamin na stronie konkursu.
Druga edycja konkursu na najlepszy artyku艂 popularnonaukowy!
Przekazywanie wiedzy naukowej w spos贸b prosty, a jednocze艣nie atrakcyjny, stanowi trudne, lecz warto艣ciowe wyzwanie. Umiej臋tno艣膰 opowiadania o nauce w spos贸b zrozumia艂y i dost臋pny dla szerokiego grona odbiorc贸w to zadanie, kt贸re podejmuj膮 popularyzatorzy nauki. Ich misj膮 jest zainteresowanie spo艂ecze艅stwa 艣wiatem nauki, co pozwala lepiej zrozumie膰 otaczaj膮c膮 nas rzeczywisto艣膰.
Aby przybli偶y膰 艣wiat nauki spo艂eczno艣ci Uniwersytetu 艁贸dzkiego, zapraszamy do udzia艂u w drugiej edycji Konkursu im. Profesora Miros艂awa Przybylskiego na najlepszy artyku艂 popularnonaukowy.
W stosunku do konkursu zorganizowanego w 2025 roku zasz艂y tylko drobne zmiany. Jedn膮 z nich jest podwy偶szenie puli nagr贸d za pierwsze miejsce w obydwu kategoriach konkursu. Po wszystkie szczeg贸艂y zapraszamy do regulaminu.
Dla kogo?
Konkurs jest skierowany do studentek, student贸w, doktorantek i doktorant贸w Uniwersytetu 艁贸dzkiego, kt贸rzy pragn膮 w przyst臋pny i inspiruj膮cy spos贸b dzieli膰 si臋 swoimi naukowymi fascynacjami.
Tematyka
Konkurs nie narzuca tematyki 鈥� uczestnicy maj膮 pe艂n膮 swobod臋 w wyborze zagadnie艅, kt贸re ich interesuj膮 i kt贸re chcieliby przedstawi膰 innym.
Cele Konkursu
Postaraj si臋, aby Tw贸j artyku艂:
- trafi艂 do ludzi, kt贸rzy nigdy nie zetkn臋li si臋 z tematem, a dzi臋ki jego lekturze zostali zach臋ceni do zadawania pyta艅;
- pobudzi艂 ich dalsz膮 ciekawo艣膰, wprowadzi艂 w zdziwienie, ale r贸wnie偶 wywo艂a艂 u艣miech;
- zaintrygowa艂 czytelnika w r贸偶nym wieku 鈥� r贸wnie偶 tych najm艂odszych 鈥� a to jest wyzwanie;
- w prosty spos贸b wyja艣nia艂 skomplikowane procesy i zale偶no艣ci, zachowuj膮c przy tym zgodno艣膰 z faktami naukowymi.
Korzy艣ci dla uczestnik贸w
Udzia艂 w konkursie to nie tylko mo偶liwo艣膰 rozwijania umiej臋tno艣ci popularyzatorskich, ale tak偶e szansa na:
- Doskonalenie warsztatu naukowca 鈥� nauka przek艂adania skomplikowanych poj臋膰 na zrozumia艂y j臋zyk pomaga lepiej rozumie膰 w艂asne badania.
- Poszerzenie zakresu wsp贸艂pracy 鈥� popularyzacja nauki buduje mosty mi臋dzy 艣rodowiskiem naukowym a spo艂ecze艅stwem.
- Zdobycie uniwersalnych kompetencji 鈥� umiej臋tno艣膰 prostego i klarownego komunikowania przydaje si臋 w ka偶dym aspekcie 偶ycia: od pracy na uczelni, wsp贸艂pracy z biznesem, po codzienne relacje ze znajomymi.
- Wygranie nagr贸d, kt贸re pozwol膮 Ci by膰 jeszcze lepszym w popularyzatorskim fachu!
Zach臋camy wszystkich pasjonat贸w nauki do podj臋cia tego wyzwania i do艂膮czenia do grona popularyzator贸w, kt贸rzy potrafi膮 inspirowa膰 innych do odkrywania fascynuj膮cego 艣wiata wiedzy.
Nagrody
Kategoria indywidulana:
- 1 miejsce: 2000 z艂,
- 2 miejsce: 1000 z艂,
- 3 miejsce: 500 z艂.
Kategoria zespo艂owa:
- 1 miejsce: 2500 z艂,
- 2 miejsce: 1500 z艂,
- 3 miejsce: 1000 z艂.
Na Wasze artyku艂y czekamy do 15 kwietnia. Sprawd藕 wi臋cej szczeg贸艂贸w i regulamin na stronie konkursu.
Zainspiruj si臋! Poznaj teksty nagrodzone w 2025 roku.
W Konkursie im. Profesora Miros艂awa Przybylskiego na najlepszy artyku艂 popularnonaukowy w 2025 roku, nagrody otrzymali:
W kategorii indywidualnej:
- I miejsce 鈥� Ma艂gorzata Adamkiewicz, za tekst: 鈥濻i艂a dotyku 鈥� wp艂yw czu艂ego dotyku na zdrowie fizyczne i psychiczne鈥�
- II miejsce 鈥� Lena Gryz, za tekst: 鈥濵umie, czaszki i szkielety, czyli czy ludzkie zw艂oki i szcz膮tki mog膮 by膰 zabytkami?鈥�
- III miejsce 鈥� Pawe艂 Jankiewicz, za tekst: 鈥濩o firmy m贸wi膮, a czego nie m贸wi膮 w raportach? O sztuce zarabiania i udawania鈥�
W kategorii zespo艂owej
- I miejsce 鈥� Patrycja Pych, Julia Saiki, Ma艂gorzata Wielgus, Adrianna Zalewska, Nikola Zaniewicz, za tekst: 鈥濵i艂o艣膰 jest 艣lepa i niezbyt m膮dra, ale w臋ch ma niez艂y鈥�
- II miejsce 鈥� Zuzanna Soba艅ska i Zuzanna Wojew贸dzka, za tekst: 鈥濿艂ochata mysz czy Park jurajski? Podr贸偶 w przesz艂o艣膰 na falach in偶ynierii genetycznej鈥�
- III miejsce 鈥� Agnieszka Nojman i Pawe艂 Jankiewicz, za tekst: 鈥濩zy jeste艣my u偶ytkownikami, czy darmowymi pracownikami? Ekonomia uwagi w 艣wiecie platform spo艂eczno艣ciowych鈥�.
Dlaczego warto?
W zesz艂ym roku na konkurs wp艂yn臋艂y a偶 54 artyku艂y 鈥� od tekst贸w o sile dotyku, przez etyczne problemy zwi膮zane z ludzkimi szcz膮tkami, po analiz臋 tego, czy na platformach spo艂eczno艣ciowych jeste艣my u偶ytkownikami鈥� czy darmowymi pracownikami. To w艂a艣nie r贸偶norodno艣膰 temat贸w i swoboda tw贸rcza by艂y dla uczestniczek i uczestnik贸w najwi臋ksz膮 zach臋t膮. Jak m贸wi膮:
鈥濳onkurs da艂 mi szans臋, aby w ko艅cu doda膰 co艣 od siebie, przedstawi膰 w艂asny punkt widzenia i wyj艣膰 poza sztywne ramy akademickiego pisania鈥�.
鈥濭艂贸wnym motorem by艂a ch臋膰 sprawdzenia si臋 w nowej roli. Nigdy wcze艣niej nie bra艂am udzia艂u w takim przedsi臋wzi臋ciu鈥�.
T臋 atmosfer臋 tw贸rczego wyzwania i intelektualnej swobody 艣wietnie oddaje artyku艂, w kt贸rym laureatki i laureaci pierwszej edycji opowiadaj膮 o swojej motywacji, obawach i zaskoczeniach zwi膮zanych z udzia艂em w konkursie.
To 艣wietna porcja inspiracji dla ka偶dego, kto my艣li o zg艂oszeniu si臋 w tym roku.
Redakcja: Micha艂 Gruda, Agata Dawidowicz (Centrum Wsp贸艂pracy z Otoczeniem i Spo艂ecznej Odpowiedzialno艣ci Uczelni)