19 stycznia br. odby艂o si臋 spotkanie online podsumowuj膮ce III edycj臋 programu Zdolny ucze艅 - 艣wietny student, realizowan膮 w roku akademickim 2019/2020. Prorektor ds. student贸w i jako艣ci kszta艂cenia U艁 dr hab. Robert Zakrzewski, prof. U艁 powita艂 zebranych w imieniu swoim oraz Rektor prof. El偶biety 呕膮dzi艅skiej. Pogratulowa艂 wszystkim uczniom, ich mentorom i nauczycielom, kt贸rzy wzi臋li udzia艂 w tej edycji. Prorektor ds. wsp贸艂pracy z otoczeniem U艁 dr hab. Agnieszka Kurczewska, prof. U艁 podkre艣li艂a, 偶e program ten jest 藕r贸d艂em satysfakcji dla kadry akademickiej, ale nie tylko - zaanga偶owanie wida膰 po obu stronach.
- Jest to 艣wietny przyk艂ad wsp贸艂pracy Uczelni z otoczeniem. Chcemy dzieli膰 si臋 wiedz膮, ale dzia艂a to w obie strony. My te偶 uczmy si臋 m艂odszych pokole艅, naszych przysz艂ych student贸w - doda艂a.
Agnieszka Piestrzeniewicz, uczelniany koordynator programu, podsumowa艂a realizacj臋 III edycji. Wzi臋艂o w niej udzia艂 129 uczni贸w z 33 szk贸艂. Sytuacja pandemiczna w kraju utrudni艂a tok pracy projektowej, w zwi膮zku z czym wi臋kszo艣膰 uczni贸w zawiesi艂a realizacj臋 zada艅 - g艂贸wnie z braku mo偶liwo艣ci przeprowadzania bada艅 w terenie czy kontynuacji bada艅 laboratoryjnych. Niekt贸rzy uczestnicy realizowali swoje projekty w ograniczonym zakresie w formie zdalnej. Cz臋艣膰 uczni贸w kontynuuje ubieg艂oroczne projekty w bie偶膮cym semestrze. S膮 tak偶e i tacy, kt贸rzy pomimo niesprzyjaj膮cych okoliczno艣ci, nie przerwali pracy. Ostatecznie w III edycji swoje projekty uko艅czy艂o 25 os贸b.
Jedn膮 z nich jest Helena Sitarek, uczennica Publicznego Liceum Og贸lnokszta艂c膮cego Uniwersytetu 艁贸dzkiego kt贸ra uko艅czy艂a projekt na Wydziale Filologicznym U艁, pod merytoryczn膮 opiek膮 dr Pauliny Mirowskiej z Zak艂adu Angielskiego Dramatu, Teatru i Filmu.
- Interesuj臋 si臋 j臋zykiem angielskim i kultur膮 kraj贸w anglosaskich, ponadto kocham czyta膰. Tutoring, w kt贸rym uczestniczy艂am po艣wi臋cony dziewi臋tnastowiecznej literaturze brytyjskiej by艂 wi臋c dla mnie strza艂em w dziesi膮tk臋. Pomimo niesprzyjaj膮cych warunk贸w wywo艂anych pandemi膮 koronawirusa moja mentorka, dr Paulina Mirowska, z wielkim zaanga偶owaniem omawia艂a ze mn膮 kolejne lektury. Szczeg贸lnie doceniam to, 偶e nie narzuca艂a mi temat贸w z g贸ry ani nie prowadzi艂a mnie za r膮czk臋. Przeciwnie, wielokrotnie zach臋ca艂a, bym samodzielnie interpretowa艂a fragmenty tekst贸w, a tak偶e szuka艂a informacji na temat 偶yciorys贸w autorek (si贸str Bront毛, Mary Shelley) i kontekstu, w jakim tworzy艂y. Jednocze艣nie dr Mirowska zawsze gotowa by艂a odpowiedzie膰 na moje pytania w serdeczny i wyczerpuj膮cy spos贸b. Jej wskaz贸wki w znacz膮cy spos贸b rozwin臋艂y moje umiej臋tno艣ci analizy krytycznej tekstu oraz formu艂owania wniosk贸w - opowiada Helena.
- Jestem niezwykle wdzi臋czna mojej tutorce i podekscytowana tym, 偶e w roku szkolnym 2020/2021 zn贸w mog臋 z ni膮 wsp贸艂pracowa膰. Naszym nowym celem jest krytyczna analiza wybranych utwor贸w literatury ameryka艅skiej - dodaje.
fot. 藕r贸d艂o prywatne (Helena Sitarek)
Dr Paulina Mirowska podsumowuje:
- Nasza wsp贸艂praca, trwaj膮ca od pa藕dziernika 2019 roku do czerwca 2020, mia艂a na celu poszerzenie wiedzy uczennicy na temat literatury, historii i kultury kraj贸w angloj臋zycznych, uwra偶liwienie na r贸偶ne aspekty odmienno艣ci kulturowej, stymulowanie otwarto艣ci poznawczej, tw贸rczego podej艣cia i krytycznego my艣lenia. Naszym celem by艂o te偶 inicjowanie samodzielnej pracy badawczej i przygotowanie krytycznej analizy i interpretacji wybranych tekst贸w kultury. Szczeg贸lny nacisk po艂o偶ony by艂 na kszta艂towanie wra偶liwo艣ci uczennicy na literatur臋 brytyjsk膮 XIX wieku i jej tw贸rc贸w (takich jak Mary Shelley, autorka powie艣ci Frankenstein; or, The Modern Prometheus, czy siostry Charlotte i Emily Bront毛), a tak偶e zach臋canie do 艣wiadomego jej studiowania.
W trzeciej edycji Programu "Zdolny ucze艅 - 艣wietny student" wzi膮艂 tak偶e udzia艂 Micha艂 Kubicki z Zespo艂u Szk贸艂 nr 1 w Wieluniu, kt贸ry realizowa艂 program na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym U艁 pod opiek膮 dr Magdaleny Ulrichs z Katedry Ekonometrii.
- Najwi臋ksz膮 zalet膮 udzia艂u w projekcie by艂a mo偶liwo艣膰 zobaczenia pracy Uniwersytetu od 艣rodka. Okaza艂 si臋 r贸wnie偶 wielkim wsparciem odno艣nie doboru kierunku przysz艂ych studi贸w oraz pozwoli艂 pozna膰 personel uczelni. Mia艂em mo偶liwo艣膰 wzi臋cia udzia艂u w zaj臋ciach co by艂o dla mnie bardzo cennym do艣wiadczeniem a pisanie mojej pracy empirycznej pozwoli艂o zobaczy膰 na czym polega przygotowanie pracy dyplomowej. Chcia艂bym zwr贸ci膰 uwag臋, 偶e moja praca zosta艂a wykonana dzi臋ki ogromnej pomocy Pani dr Magdaleny Ulrichs oraz Pani mgr Edyty Niciejewskiej.
Podczas spotkania Micha艂 zaprezentowa艂 projekt "Szacowanie parametru beta dla najwi臋kszych sp贸艂ek nale偶膮cych do WIG20", nad kt贸rym pracowa艂 w ramach Programu.
fot. 藕r贸d艂o prywatne (Micha艂 Kubicki)
Zesp贸艂 Szk贸艂 nr 1 w Wieluniu reprezentowa艂a tak偶e Monika Kalemba, kt贸ra przedstawi艂a projekt wsp贸艂tworzony z Natali膮 Matuszek i zrealizowany pod opiek膮 merytoryczn膮 dr Magdaleny Potocznej z Katedry Socjologii Stosowanej i Pracy Socjalnej Wydzia艂u Ekonomiczno-Socjologicznego U艁. Jego temat to "Poczucie w艂asnej warto艣ci w kontek艣cie podporz膮dkowania normatywnego wp艂ywowi spo艂ecznemu grupy r贸wie艣niczej w codziennym 偶yciu szkolnym m艂odzie偶y".
Rezultaty kilkumiesi臋cznej pracy, uko艅czonej pomimo trudno艣ci zwi膮zanych z sytuacj膮 epidemiczn膮, przedstawi艂a tak偶e Zuzanna Kolbus. Uczennica Publicznego Liceum Og贸lnokszta艂c膮cego Uniwersytetu 艁贸dzkiego zrealizowa艂a projekt "呕ycie codzienne cesarzy rzymskich w I w. n.e.". Opiek膮 merytoryczn膮 sprawowa艂 dr Pawe艂 Filipczak z Wydzia艂u Filozoficzno-Historycznego U艁 (Katedra Historii Bizancjum).
Zdolny ucze艅 - 艣wietny student to innowacyjny program Uniwersytetu 艁贸dzkiego skierowany do uczni贸w szk贸艂 艣rednich, g艂贸wnie z 艁odzi i wojew贸dztwa 艂贸dzkiego. Realizowany jest od 2017 roku. Jego celem jest poszerzanie pasji i zainteresowa艅 uczni贸w szk贸艂 艣rednich poprzez ich indywidualne, cykliczne konsultacje z nauczycielami akademickimi U艁 oraz udzia艂 w wybranych zaj臋ciach, badaniach i seminariach dla m艂odych badaczy, prowadzonych na Uczelni. Program umo偶liwia uczniom korzystanie z wiedzy i do艣wiadczenia pracownik贸w naukowych, kt贸rzy inspiruj膮 i zach臋caj膮 ich do bardziej kreatywnego dzia艂ania.
O programie pisali艣my wcze艣niej - Zdolni uczniowie realizuj膮 swoje pasje naukowe na U艁
Wi臋cej informacji o projekcie.
Uniwersytet 艁贸dzki to jedna z najwi臋kszych polskich uczelni. Misj膮 U艁 jest kszta艂cenie wysokiej klasy naukowc贸w i specjalist贸w w wielu dziedzinach humanistyki, nauk spo艂ecznych, przyrodniczych, 艣cis艂ych, nawet medycznych. U艁 wsp贸艂pracuje z biznesem, zar贸wno na poziomie kadrowym, zapewniaj膮c wykwalifikowanych pracownik贸w, jak i naukowym, oferuj膮c swoje know-how przedsi臋biorstwom z r贸偶nych ga艂臋zi gospodarki. Uniwersytet 艁贸dzki jest uczelni膮 otwart膮 na 艣wiat - wci膮偶 ro艣nie liczba ucz膮cych si臋 tutaj student贸w z zagranicy, a polscy studenci, dzi臋ki programom wymiany, poznaj膮 Europ臋, Azj臋, wyje偶d偶aj膮 za Ocean. Uniwersytet jest cz臋艣ci膮 艁odzi, dzia艂a wsp贸lnie z 艂odzianami i dla 艂odzian, anga偶uj膮c si臋 w wiele projekt贸w spo艂eczno-kulturalnych.
Zobacz nasze projekty naukowe na
Redakcja: Centrum Promocji U艁