91桃色

Je偶eli chcesz pozna膰 mechanizmy i prawa rz膮dz膮ce procesami zachodz膮cymi na wszystkich poziomach organizacji 偶ycia oraz zdoby膰 wykszta艂cenie umo偶liwiaj膮ce podj臋cie ciekawej, opartej na wiedzy pracy w rozwijaj膮cych si臋 sektorach gospodarki to studia na kierunku BIOLOGIA s膮 w艂a艣nie dla Ciebie.

Dlaczego warto studiowa膰 BIOLOGI臉 na Wydziale Biologii i Ochrony 艢rodowiska U艁?

• W测诲锄颈补艂&苍产蝉辫;Biologii i Ochrony 艢rodowiska posiada kategori臋 naukow膮 A, kt贸ra 艣wiadczy o wysokim potencjale naukowo-badawczym, przek艂adaj膮c膮 si臋 na jako艣膰 procesu kszta艂cenia;
• Do艂膮czysz do spo艂eczno艣ci wydzia艂u biologicznego o ogromnym potencjale dydaktyczno-naukowym (prowadzimy badania w zakresie wszystkich dyscyplin w dziedzinie nauk biologicznych);
• Uzyskasz wykszta艂cenie na Wydziale o wysokim i wyr贸偶niaj膮cym poziomie kszta艂cenia, co zosta艂o potwierdzone przez Polsk膮 Komisj臋 Akredytacyjn膮 Certyfikatem Doskona艂o艣ci Kszta艂cenia w kategorii 鈥濷twarty na 艢wiat 鈥� doskona艂o艣膰 we wsp贸艂pracy mi臋dzynarodowej鈥�;
• B臋dziesz mia艂 mo偶liwo艣膰 uczestniczenia w zaj臋ciach dydaktycznych prowadzonych przez do艣wiadczonych, posiadaj膮cych wysokie kompetencje, nauczycieli akademickich oraz pracownik贸w naukowych;
• Skorzystasz z szerokiej oferty zaj臋膰 praktycznych prowadzonych w laboratoriach wyposa偶onych w najnowocze艣niejsz膮 aparatur臋 naukowo-badawcz膮;
• B臋dziesz uczestniczy艂 w atrakcyjnych 膰wiczeniach terenowych, a nawet w mi臋dzynarodowych wyprawach naukowych;
• Nab臋dziesz umiej臋tno艣ci z zakresu obs艂ugi wysokospecjalistycznej aparatury stosowanej w profesjonalnych laboratoriach;
• B臋dziesz mia艂 mo偶liwo艣膰 rozwoju zainteresowa艅 w studenckich ;
• Otrzymasz wsparcie w Twoim rozwoju poprzez mo偶liwo艣膰 udzia艂u w r贸偶nych programach takich jak: Studenckie Granty Badawcze U艁, program ,  ;
• Mo偶esz skorzysta膰 z program贸w wymiany mi臋dzynarodowej: ,  czy 
• Zapewniamy dost臋p do narz臋dzi zwi膮zanych z nauczaniem na odleg艂o艣膰; po przyj臋ciu na studia udost臋pniamy ka偶demu studentowi konto pocztowe w domenie U艁, kt贸re umo偶liwia korzystanie z platformy Moodle, aplikacji MS Teams i innych narz臋dzi MS Office, a tak偶e z baz bibliotecznych;
• Motywujemy student贸w osi膮gaj膮cych wyr贸偶niaj膮ce wyniki w nauce (stypendia motywacyjne);
• Przyznajemy nagrody Dziekana WBiO艢 鈥濻tudia z Pasj膮鈥� dla student贸w 艂膮cz膮cych studiowanie z pasj膮 w kategoriach: dzia艂alno艣膰 naukowa, sportowa i organizacyjna;
• Wspieramy finansowo student贸w znajduj膮cych si臋 w trudnej sytuacji finansowej;
• Dajemy mo偶liwo艣膰 udzia艂u, najlepszym studentom wykazuj膮cym  osi膮gni臋cia w dzia艂alno艣ci uczelnianej i pozauczelnianej, w programie Santander Universidades dla student贸w U艁

UWAGA OLIMPIJCZYCY!
Laureat贸w lub Finalist贸w wybranych Olimpiad stopnia centralnego przyjmujemy na studia z pomini臋ciem post臋powania kwalifikacyjnego!

Wi臋cej informacji: REKRUTACJA LAUREAT脫W I FINALIST脫W OLIMPIAD.

Do艂膮cz do najlepszych!!!
DO ZOBACZENIA W PA殴DZIERNIKU
 

Po drugim roku studi贸w studenci wybieraj膮 jeden z pi臋ciu blok贸w specjalno艣ciowych (licencjackich), tj.: biochemi臋 i biologi臋 molekularn膮, biologi臋 medyczn膮, biologi臋 eksperymentaln膮, biologi臋 艣rodowiskow膮 lub genetyk臋. Dodatkowo na trzecim roku studi贸w studenci realizuj膮 kilka wsp贸lnych przedmiot贸w.

Studenci maj膮 tak偶e mo偶liwo艣膰 wyboru specjalno艣ci nauczycielskiej, realizowanej od drugiego semestru studi贸w, w ramach kt贸rej, opr贸cz przedmiot贸w og贸lnobiologicznych, realizowany jest blok przedmiot贸w psychologiczno-pedagogicznych.  

• Zoologia bezkr臋gowc贸w i kr臋gowc贸w
• Ekologia
• Botanika og贸lna i systematyczna
• Biologia ewolucyjna
• Biochemia
• Biofizyka
• Biologia kom贸rki
• Fizjologia zwierz膮t
• Fizjologia ro艣lin
• Genetyka
• Biologia molekularna
• Mikrobiologia
• Chemia nieorganiczna i organiczna
• Matematyka
• Biologia populacji
• Hydrobiologia
• Ekologia zwierz膮t l膮dowych
• Cytobiochemia
• Biochemia kliniczna i analityka
• Biofizyka radiacyjna z elementami fizyki j膮drowej
• Ekobiochemia ro艣lin
• Anatomia i histogeneza ro艣lin
• Genetyka drobnoustroj贸w
• Genetyka molekularna
• Podstawy cytogenetyki i cytogenetyka molekularna

Specjalno艣膰 nauczycielska:

• Diagnostyka edukacyjna
• Dydaktyka przedmiotu
• Edukacja szkolna i pozaszkolna
• Emisja g艂osu i kultura j臋zyka
• Etyka zawodu nauczyciela
• Geografia dla nauczycieli przyrody
• Organizacja pracy w szkole i prawo o艣wiatowe
• Podstawy dydaktyki
• Podstawy pedagogiki dla nauczycieli
• Psychologia dla nauczycieli
• Praktyka nauczania przedmiotu 

Celem kszta艂cenia na studiach pierwszego stopnia na kierunku BIOLOGIA jest:

• przekazanie pog艂臋bionej wiedzy z zakresu nauk biologicznych, ze szczeg贸lnym uwzgl臋dnieniem biochemii, biologii molekularnej, biologii medycznej, cytologii, fizjologii, biologii 艣rodowiskowej i genetyki;
• przekazanie wiedzy teoretycznej i umiej臋tno艣ci praktycznych zwi膮zanych z obs艂ug膮 typowej i  specjalistycznej aparatury analityczno-diagnostycznej;
• przygotowanie do pracy w laboratorium i terenie;
• wykszta艂cenie umiej臋tno艣ci analizy materia艂u biologicznego;
• przygotowanie do pracy zespo艂owej w 艣rodowisku interdyscyplinarnym wykorzystuj膮cym wiedz臋 z zakresu nauk biologicznych;
• dodatkowo, w przypadku uko艅czenia specjalno艣ci nauczycielskiej, przygotowanie do wykonywania zawodu nauczyciela.  

Co po studiach - perspektywa zawodowa
Absolwenci kierunku BIOLOGIA dzi臋ki zdobytej wiedzy i do艣wiadczeniu mog膮 znale藕膰 zatrudnienie w:

• wysoko wyspecjalizowanych firmach technologicznych z bran偶: farmaceutycznej, biotechnologicznej, kosmetycznej, chemicznej, przetw贸rstwa rolno-spo偶ywczego oraz o艣rodkach hodowli ro艣lin i zwierz膮t;
• plac贸wkach naukowo-badawczych i diagnostycznych zwi膮zanych z ochron膮 zdrowia i 艣rodowiska;
• szko艂ach podstawowych i ponadpodstawowych jako nauczyciel przyrody i biologii (po uko艅czeniu specjalno艣ci nauczycielskiej)*.  
    *pod warunkiem uko艅czenia studi贸w II stopnia lub jednolitych studi贸w magisterskich na kierunku Biologia lub kierunkach pokrewnych
   

Absolwent kierunku BIOLOGIA, studi贸w I stopnia, mo偶e kontynuowa膰 kszta艂cenie na studiach II stopnia prowadzonych na Wydziale Biologii i Ochrony 艢rodowiska U艁 na kierunkach: biologia, biotechnologia, mikrobiologia i ochrona 艣rodowiska lub na wydzia艂ach pokrewnych.