Projekt ten to og贸lnouczelniana inicjatywa Uniwersytetu 艁贸dzkiego, realizowana w latach 2026-2027. Projekt realizowany jest w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Spo艂ecznego 2021-2027, wsp贸艂finansowanego ze 艣rodk贸w Europejskiego Funduszu Spo艂ecznego Plus, i prowadzony na podstawie umowy z Narodowym Centrum Bada艅 i Rozwoju nr FERS.01.05-IP.08.-0307/25-00 w latach 2026-2027.
Celem projektu 鈥濧ktywni鈥� jest systemowe wzmocnienie jako艣ci kszta艂cenia poprzez rozw贸j kompetencji dydaktycznych os贸b pracuj膮cych oraz os贸b kszta艂c膮cych si臋 w szko艂ach doktorskich U艁 oraz tworzenie trwa艂ych rozwi膮za艅 wspieraj膮cych nowoczesn膮 dydaktyk臋 akademick膮.
Projekt zak艂ada aktywne w艂膮czanie spo艂eczno艣ci akademickiej w proces podnoszenia jako艣ci kszta艂cenia - zar贸wno poprzez udzia艂 w szkoleniach i kursach, jak i wsp贸lne wypracowywanie rozwi膮za艅 o charakterze systemowym. Efektem projektu b臋dzie stworzenie Strategii Rozwoju Dydaktyki U艁 oraz wypracowanie modelu rozwoju i ewaluacji os贸b prowadz膮cych zaj臋cia dydaktyczne.
Dzia艂ania realizowane s膮 w ramach pi臋ciu g艂贸wnych zada艅
Zadanie 1. Rozw贸j dzia艂a艅 centralnego Zespo艂u Doskona艂o艣ci Dydaktycznej
- Rozbudowanie oferty dzia艂a艅 Zespo艂u w ramach wspierania os贸b prowadz膮cych zaj臋cia dydaktyczne na U艁
- Stworzenie Biblioteki Pomys艂贸w i Narz臋dzi Dydaktycznych
Zadanie 2. Rozw贸j kompetencji dydaktycznych (w tym tutoring akademicki)
- certyfikowane szkolenia z tutoringu akademickiego (poziom podstawowy, zaawansowany i ekspercki)
- kursy oraz wsparcie os贸b zatrudnionych na U艁 oraz os贸b kszta艂c膮cych si臋 w szko艂ach doktorskich w rozwijaniu kompetencji pracy z osobami studiuj膮cymi oraz organizacja Tygodnia Dydaktyki na U艁 (jesie艅 2026 i 2027)
Zadanie 3. Akademia Kompetencji Cyfrowych U艁
- cykl szkole艅 rozwijaj膮cych kompetencje cyfrowe w dydaktyce,
- wykorzystanie narz臋dzi AI i nowoczesnych rozwi膮za艅 edukacyjnych w pracy akademickiej.
Zadanie 4. Zielona transformacja i cele zr贸wnowa偶onego rozwoju
- szkolenie dotycz膮ce zielonej transformacji i Cel贸w Zr贸wnowa偶onego Rozwoju w dydaktyce (kurs na platformie Moodle)
Zadanie 5. Projektowanie uniwersalne
- kursy i warsztaty praktyczne z zakresu projektowania zaj臋膰 zgodnie z zasadami Universal Design for Learning (kurs na platformie Moodle)
Udzia艂 w projekcie jest bezp艂atny i mo偶liwy dla wszystkich os贸b zatrudnionych w U艁 prowadz膮cych zaj臋cia dydaktyczne, a tak偶e os贸b kszta艂c膮cych si臋 we wszystkich szko艂ach doktorskich U艁. Jednocze艣nie, poniewa偶 projekt jest dofinansowany z 艣rodk贸w Unii Europejskiej, udzia艂 w nim wi膮偶e si臋 z konieczno艣ci膮 podpisania umowy i wype艂nienia innych dokument贸w projektowych.
Po uko艅czeniu szkole艅 i kurs贸w (co najmniej jedno szkolenie na poziomie podstawowym w ramach zada艅 2-5) uczestnicy otrzymaj膮 certyfikaty potwierdzaj膮ce zdobycie nowych kompetencji lub za艣wiadczenia potwierdzaj膮ce wzrost kwalifikacji, kt贸re mog膮 by膰 wykorzystywane m.in. w dokumentowaniu rozwoju zawodowego, planowaniu zaj臋膰 dydaktycznych oraz procesach oceny pracowniczej.
Projekt 鈥濧ktywni鈥� tworzy przestrze艅 do wymiany do艣wiadcze艅, wzmacniania kultury dydaktycznej U艁 oraz budowania wsp贸lnego podej艣cia do jako艣ci kszta艂cenia. Wi臋cej informacji o projekcie dost臋pnych jest na stronie:
Zach臋camy do 艣ledzenia bie偶膮cych informacji o projekcie oraz zainteresowania ofert膮.
W przypadku pyta艅 prosimy o kontakt z dr Joann膮 Ciesielsk膮-Klikowsk膮 (kierownikiem merytorycznym projektu) - joanna.ciesielska@uni.lodz.pl
