Serdecznie zapraszamy na wyk艂ad pt. 鈥濳omunikowanie mi臋dzypokoleniowe. Wyzwania i mo偶liwo艣ci鈥�, po艣wi臋cony zagadnieniom porozumiewania si臋 mi臋dzy przedstawicielami r贸偶nych pokole艅. Spotkanie b臋dzie okazj膮 do refleksji nad rol膮 emocji w codziennej komunikacji oraz nad tym, jak odmienne do艣wiadczenia i modele wychowania wp艂ywaj膮 na spos贸b wyra偶ania my艣li i uczu膰. Poruszona tak偶e zostanie tematyka wyzwa艅, kt贸re mog膮 utrudnia膰 porozumienie, oraz sposoby ich przezwyci臋偶ania. Wyk艂ad skierowany jest do wszystkich, kt贸rzy chc膮 lepiej zrozumie膰 zar贸wno starsze, jak i m艂odsze pokolenia. To doskona艂a okazja do poszerzenia wiedzy i rozwini臋cia umiej臋tno艣ci budowania warto艣ciowych relacji mi臋dzyludzkich.
Prelekcj臋 poprowadz膮:
Absolwentka socjologii i psychologii. Doktor habilitowany nauk humanistycznych w zakresie socjologii. Pracownik Katedry Socjologii Organizacji i Zarz膮dzania IS Uniwersytetu 艁贸dzkiego. Wsp贸艂tw贸rca i kierownik Studi贸w Podyplomowych 鈥瀞kuteczny kierownik sektora publicznego鈥�. Badaczka kultury organizacyjnej oraz zachowa艅 emocjonalnych w 艣rodowisku pracy. Autorka wielu publikacji dotycz膮cych m. in. emocji w pracy zawodowej. W swojej praktyce 艂膮czy wiedz臋 teoretyczn膮 z zakresu socjologii i psychologii pracy, zarz膮dzania zasobami ludzkimi, public relations, socjologii emocji oraz psychologii spo艂ecznej z praktyk膮 doradcz膮 dla firm i instytucji.
Stypendysta europejskiego programu Eurica zrealizowanego w Instituto de Investigaciones Sociales na Universidad Nacional Aut贸noma de M茅xico, w ramach kt贸rego prowadzi艂 badania etnograficzne nad przest臋pczo艣ci膮 zorganizowan膮. Dzia艂aj膮c w organizacji Comisi贸n de Derechos Humanosw Meksyku monitorowa艂 sytuacj臋 os贸b osadzonych w zak艂adach karnych i korekcyjnych w Meksyku. Stypendysta ministerialnego stypendium dla m艂odych wybitnych naukowc贸w, laureat nagr贸d naukowych Polskiej Akademii Nauk oraz Rektora U艁Obecnie zaanga偶owany w mi臋dzynarodowy projekt badawczy 鈥濩rime in Latin America (CRIMLA): The role of family, employment , culture and the state鈥� finansowany w ramach grantu Norwegian Research Council. Projekt opiera si臋 na badaniach terenowych w zak艂adach karnych w Hondurasie, Meksyku, Argentynie, Chile, Kolumbii i Brazylii. Piotr Chomczy艅ski prowadzi艂 zaj臋cia z zakresu socjologii dewiacji na Pennsylvania State University w Stanach Zjednoczonych oraz z metodologii bada艅 jako艣ciowych dla doktorant贸w na Universidad Nacional Aut贸noma de M茅xico. Absolwent kurs贸w z zakresu Scientific Writing na Stanford University oraz innych w ramach Fundacji Nauki Polskiej. Absolwent studi贸w podyplomowych z zakresu komercjalizacji wiedzy (B + R) zako艅czonych certyfikatem metodologii projekt贸w badawczych PRINCE 2. Cz艂onek komitet贸w redakcyjnych i recenzent czasopism polskich i zagranicznych oraz autor licznych zagranicznych (Oxford University, Sage, Taylor & Francis, Elsevier, Edward Elgar Publishing) i krajowych publikacji naukowych, raport贸w oraz ekspertyz finansowanych z bud偶et贸w EFS UE, Ministerstwa Sprawiedliwo艣ci, Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Spo艂ecznej oraz administracji lokalnej. Specjalizuje si臋 w metodach jako艣ciowych w zakresie bada艅 socjologicznych z zakresu dewiacji, przest臋pczo艣ci doros艂ych i nieletnich, przemocy domowej oraz narkotykowej przest臋pczo艣ci zorganizowanej. Najnowszym projektem jest interdyscyplinarny, wieloautorski podr臋cznik Kryminologii PWN. Piotr Chomczy艅ski jest pomys艂odawc膮 nowej koncepcji kryminologicznej 鈥瀔olektywnej trajektorii鈥� opublikowanej w nast臋puj膮cych czasopismach naukowych The British Journal of Criminology, Justice Quarterly, Journal of Contemporary Ethnography, Global Crime, Journal of Drug Issues, Archiwum Kryminologii.
Wydarzenie zorganizowane w ramach projektu 鈥濽wolnij umys艂 鈥� akademia dla spo艂ecze艅stwa, spo艂eczno艣膰 dla akademii鈥�, kt贸rego liderem jest Centrum Biologii Cyfrowej i Nauk Biomedycznych - Biobank 艁贸d藕. W ramach projektu odbywaj膮 s膮 min. warsztaty, prelekcje oraz wydarzenia w lokalnych spo艂eczno艣ciach wojew贸dztwa 艂贸dzkiego, w podziale na trzy bloki tematyczne: nauki przyrodniczo-matematyczne, nauki socjologiczne i psychologiczne.
Projekt dofinansowany ze 艣rodk贸w bud偶etu pa艅stwa, przyznanych przez Ministra Edukacji i Nauki w ramach Programu 鈥濻po艂eczna Odpowiedzialno艣膰 Nauki II鈥�.
