Szko艂a zaprasza student贸w, m艂odych badaczy, aktywist贸w spo艂ecze艅stwa obywatelskiego, artyst贸w oraz pracownik贸w sektora kultury do krytycznej refleksji nad polityczno鈥慹konomicznymi podstawami miasta jako dynamicznej, negocjowanej i niejednoznacznej przestrzeni. Miasto postrzegane jest tu jako byt pozostaj膮cy w ci膮g艂ym procesie kszta艂towania, determinowany przez systemy planowania i zarz膮dzania urbanistycznego, relacje w艂asno艣ciowe oraz praktyki zamieszkiwania.
Odwo艂uj膮c si臋 do poj臋cia 鈥瀖iejskich punkt贸w styku鈥� (urban junctures), szko艂a koncentruje si臋 na analizie praktyk zbiorowej (samo)organizacji oraz oddolnego projektowania instytucji, kt贸re mog膮 przyczynia膰 si臋 do budowania bardziej sprawiedliwych i inkluzywnych modeli przysz艂o艣ci miejskiej.
Zgodnie z ide膮 uczenia si臋 poprzez do艣wiadczenie, program 艂膮czy formy akademickie i nieakademickie, umo偶liwiaj膮c uczestnikom aktywne eksplorowanie sposob贸w dialogu mi臋dzy r贸偶nymi re偶imami wiedzy 鈥� akademick膮, obywatelsk膮 i artystyczn膮.
W wymiarze praktycznym szko艂a oferuje mo偶liwo艣膰 realizacji eksperyment贸w w ramach partycypacyjnych interwencji miejskich anga偶uj膮cych lokalne spo艂eczno艣ci w sercu polsko鈥憂iemieckiego dwumiast Frankfurt nad Odr膮鈥揝艂ubice. Dzia艂ania te b臋d膮 prowadzone w ramach trzech laboratori贸w warsztatowych (Doc.Lab, Makers.Lab, Planners.Lab), w kt贸rych uczestnicy b臋d膮 mogli 鈥� indywidualnie lub zespo艂owo 鈥� rozwija膰 w艂asne projekty przy wsparciu tutor贸w i ekspert贸w z odpowiednich dziedzin.
Program obejmuje ponadto:
- debaty i panele z udzia艂em badaczy z Centrum Studi贸w nad Europ膮 Wschodni膮 i Mi臋dzynarodowych (ZOiS, Berlin),
- pokazy filmowe,
- wydarzenia otwarte dla publiczno艣ci,
- sesje Open Space, umo偶liwiaj膮ce prezentacj臋 i dyskusj臋 w艂asnych projekt贸w naukowych, spo艂ecznych, artystycznych i kulturowych.
Wybrani uczestnicy b臋d膮 mogli ubiega膰 si臋 o stypendium pokrywaj膮ce koszty podr贸偶y. Koszty zakwaterowania zapewniaj膮 organizatorzy.
Rekrutacja odbywa si臋 przez , wi臋cej informacji na