Dla tych, kt贸rzy chc膮 rozwija膰 sw贸j warsztat dydaktyczny
Tydzie艅 Dydaktyki to pi臋膰 dni spotka艅, warsztat贸w, konsultacji i inspiruj膮cych dyskusji skierowanych do nauczycielek i nauczycieli akademickich oraz doktorant贸w i doktorantek. To przestrze艅 do wymiany do艣wiadcze艅, poznawania nowych metod pracy i szukania rozwi膮za艅 dla wyzwa艅, z kt贸rymi mierzy si臋 dzi艣 szkolnictwo wy偶sze.
Zapraszamy wszystkich, kt贸rzy chc膮 dowiedzie膰 si臋, jak:
- zainteresowa膰 student贸w tematem i utrzyma膰 ich uwag臋,
- wykorzystywa膰 sztuczn膮 inteligencj臋 jako wsparcie procesu dydaktycznego,
- prowadzi膰 zaj臋cia w spos贸b bardziej aktywizuj膮cy,
- projektowa膰 zadania i zaliczenia odpowiadaj膮ce wsp贸艂czesnym realiom,
- rozwija膰 w艂asne kompetencje dydaktyczne,
- skutecznie naucza膰 i jednocze艣nie czerpa膰 satysfakcj臋 z pracy.
Ucz si臋 od ekspert贸w
W programie wydarzenia znalaz艂y si臋 spotkania z uznanymi ekspertkami i ekspertami zajmuj膮cymi si臋 rozwojem dydaktyki akademickiej.
Uczestnicy b臋d膮 rozmawia膰 m.in. o aktywnym uczeniu si臋, nowych technologiach, sztucznej inteligencji, jako艣ci kszta艂cenia i odpowiedzialno艣ci dydaktycznej. Nie zabraknie r贸wnie偶 praktycznych wskaz贸wek dotycz膮cych codziennej pracy ze studentami.
Inspiracje p艂yn膮ce z w艂asnej uczelni
Tydzie艅 Dydaktyki to nie tylko wyst膮pienia zaproszonych ekspert贸w. Program wsp贸艂tworz膮 tak偶e nauczycielki, nauczyciele i doktoranci Uniwersytetu 艁贸dzkiego, kt贸rzy podziel膮 si臋 sprawdzonymi rozwi膮zaniami wykorzystywanymi podczas zaj臋膰.
To doskona艂a okazja do poznania dobrych praktyk funkcjonuj膮cych na r贸偶nych wydzia艂ach oraz do nawi膮zania wsp贸艂pracy z osobami mierz膮cymi si臋 z podobnymi wyzwaniami dydaktycznymi.
Nauka przez dzia艂anie. Warsztaty pe艂ne praktyki
Szczeg贸lne miejsce w programie zajmuj膮 warsztaty pozwalaj膮ce zdoby膰 nowe umiej臋tno艣ci poprzez aktywny udzia艂.
Jedn膮 z propozycji jest warsztat 鈥濸rojekt Jajecznica 鈥� podstawy zarz膮dzania projektami w praktyce鈥�, kt贸ry poprowadzi dr Karolina Rudnicka, prof. U艁 (Uniwersytet 艁贸dzki). Zaj臋cia w przyst臋pny i anga偶uj膮cy spos贸b wprowadz膮 uczestnik贸w w podstawy zarz膮dzania projektami, pokazuj膮c, jak planowa膰 dzia艂ania, organizowa膰 prac臋 zespo艂ow膮 oraz skutecznie realizowa膰 za艂o偶one cele. To propozycja dla wszystkich, kt贸rzy chc膮 rozwija膰 kompetencje przydatne zar贸wno w dydaktyce, jak i innych obszarach dzia艂alno艣ci akademickiej.
Skonsultuj swoje pomys艂y
Przez ca艂y czas trwania wydarzenia b臋dzie mo偶na skorzysta膰 z indywidualnych konsultacji prowadzonych przez Zesp贸艂 Doskona艂o艣ci Dydaktycznej U艁.
To mo偶liwo艣膰 om贸wienia w艂asnych pomys艂贸w i wyzwa艅 zwi膮zanych m.in. z projektowaniem zaj臋膰, ocenianiem efekt贸w uczenia si臋, wykorzystaniem sztucznej inteligencji, metodami aktywizuj膮cymi czy dost臋pno艣ci膮 procesu kszta艂cenia. Czasem jedna rozmowa wystarczy, by spojrze膰 na swoj膮 dydaktyk臋 z zupe艂nie nowej perspektywy.
Zabierz ze sob膮 wi臋cej ni偶 notatki
Po zako艅czeniu Tygodnia Dydaktyki uczestnicy wr贸c膮 do swoich sal dydaktycznych z nowymi pomys艂ami, narz臋dziami i inspiracjami. Przede wszystkim jednak zyskaj膮 nowe spojrzenie na proces uczenia si臋 i nauczania oraz mo偶liwo艣膰 aktywnego wsp贸艂tworzenia nowoczesnej, otwartej i zindywidualizowanej edukacji akademickiej.
Udzia艂 w wydarzeniu jest bezp艂atny.
.
Program wydarzenia dost臋pny jest poni偶ej.
Tekst: Kamila Knol-Micha艂owska (Centrum Promocji, Wydzia艂 Biologii i Ochrony 艢rodowiska U艁)
Redakcja: Mateusz Kowalski (Centrum Promocji, Wydzia艂 Biologii i Ochrony 艢rodowiska U艁)