
�ącznie do programu zgłosiło się 333 uczniów z 42 szkół z �odzi i województwa łódzkiego (26 szkół z �odzi i 16 z regionu). Do udziału w programie zakwalifikowało się 240 uczniów.
Szczęśliwcy zrealizują pod opieką naszych dydaktyków projekty dotyczące, m.in. barcodingu DNA bezkręgowców Polski; wizerunku kobiet niepokornych w anglojęzycznej literaturze fantastycznej czy zielonych kompetencji jako elementu koncepcji zrównoważonego rozwoju.
Uroczyste otwarcie kolejnej edycji ZUŚS było szansą na spotkanie uczniów ze studentami i pracownikami U�. Pracownicy administracji chętnie odpowiadali na pytania o możliwości rozwoju w murach U�, pokazując, że studiowanie to więcej niż tylko zajęcia – to również rozwój osobisty, bogate życie studenckie oraz wsparcie, oferowane na każdym etapie nauki.

Uczniowie wzięli również udział w wykładzie prof. dr hab. Krzysztofa Pabisa pt. „Nauka nie musi być trudna – od laboratorium do prezentacji wyników�. Dzięki prelekcji dowiedzieli się, po co robi się badania, oraz poznali sposoby na popularyzację ich wyników.

Równolegle mogli zapisać się do Biblioteki Uniwersytetu �ódzkiego, co symbolicznie podkreśliło moment wejścia w środowisko akademickie.
Zakwalifikowanie do programu to nie tylko zaszczyt, ale też realna szansa – uczniowie mają okazję wcześniej zetknąć się z uniwersytecką atmosferą, poznać nasze zaplecze badawcze, a także rozpocząć budowanie własnej ścieżki edukacyjnej pod kątem przyszłych studiów.
ZUŚS zachęca uczniów szkół ponadpodstawowych do wybrania �odzi, jako przyszłego ośrodka akademickiego, pozwalając im na wcześniejsze poznanie naszego kampusu, oferty studiów oraz wejścia w relacje właściwe dla społeczności akademickiej.
Uroczysta inauguracja programu została sfinansowana ze środków projektu �ódzkie dla Młodych.