"Kalejdoskop Kultury" to og贸lnopolski p贸艂rocznik - pierwszy od wielu lat i pierwszy tego typu periodyk ukazuj膮cy si臋 w 艁odzi - kt贸rego wersj膮 referencyjn膮 jest wydanie internetowe. Za punkt wyj艣cia do bardziej zr贸偶nicowanego i pe艂niejszego my艣lenia o miejscu i znaczeniu polskiej kultury przyjmuje specyficznie, nie pejoratywnie, rozumian膮 peryferyjno艣膰 i regionalno艣膰. Wierzymy, 偶e ta perspektywa oferuje alternatywny wobec centralistycznego ogl膮d kultury i alternatywne hierarchie w jej obr臋bie. Wa偶nym dla nas za艂o偶eniem jest, aby perspektywa ta przenika艂a artyku艂y publikowane w ka偶dym z numer贸w. Te za艣 pomy艣lane s膮 w du偶ej mierze monograficznie.
Publikujemy d艂u偶sze artyku艂y o profilu naukowym, teoretycznym, analitycznym - w ka偶dym numerze zajmowa膰 b臋d膮 one mniej wi臋cej po艂ow臋 obj臋to艣ci pisma - oraz tekstyo charakterze krytycznym, publicystycznym, np. recenzje ksi膮偶ek, wystaw, dzie艂 audiowizualnych i plastycznych, eseje, rozmowy, poezj臋 i proz臋.
Zamys艂 i tytu艂 drugiego numeru "Kalejdoskopu Kultury" wyrasta z jednej z strony z ch臋ci nawi膮zania do 艂贸dzkich tradycji akademickich, w tym do za艂o偶onego w 1928 roku zamiejscowego oddzia艂u warszawskiej Wolnej Wszechnicy Polskiej z misj膮 upowszechniania wiedzy, demokratyzacji dost臋pu do niej; z drugiej strony za艣 z potrzeby sprawdzenia oraz zreinterpretowania idei wpisanych w formu艂臋 "wolnej wszechnicy" w aktualnych warunkach akademickich, wobec zada艅, przed kt贸rymi staj膮 i wyzwa艅, z jakimi we wsp贸艂czesnym 艣wiecie mierz膮 si臋 nie tylko uniwersytety, lecz wszelkie mniej lub bardziej zinstytucjonalizowane podmioty wytwarzaj膮ce i popularyzuj膮ce wiedz臋.
Istotne pozostaj膮 pytania o ich autonomi臋, zwi膮zki z systemami w艂adzy, kwestie podlegania regu艂om z porz膮dku pa艅stwowego, ekonomicznego czy ideowego. Pami臋taj膮c o postawionych ju偶 cennych diagnozach sytuacji szkolnictwa wy偶szego, widzimy potrzeb臋 kontynuowania wielokierunkowej, zaanga偶owanej (meta)refleksji, g艂o艣nego, publicznego upominania si臋, a nawet wo艂ania o woln膮 wszechnic臋 rozumian膮 szeroko jako potencjaln膮 alternatywn膮, w miar臋 mo偶liwo艣ci ahierarchiczn膮, platform臋 dialogu i transmisji wiedzy.
Proponujemy podj臋cie nast臋puj膮cych problem贸w:
路 pr贸by zaktualizowania stawianych w ostatnich latach diagnoz kondycji uniwersytetu (m.in. w obliczu ju偶 przeprowadzonych i zapowiadanych reform, pandemii);
路 warunki funkcjonowania uniwersytetu czasu p贸藕nego kapitalizmu;
路 parametryzacja jako zamach na wolno艣膰 uniwersytetu czy potrzebne narz臋dzie wspieraj膮ce rozw贸j bada艅 naukowych;
路 specyfika funkcjonowania szk贸艂 artystycznych wobec przemian, jakim podlega szkolnictwo wy偶sze;
路 zjawisko podporzadkowania szkolnictwa wy偶szego logice marketingowo-ludycznej, akademia jako centrum rozrywki;
路 przysz艂o艣膰 uniwersytetu wobec kryzysu wyobra藕ni oraz perspektywy reakcji w postaci impuls贸w utopijnych, znaczenie dzia艂a艅 oddolnych dla utrzymania (odzyskania?) autonomii;
路 zjawisko spo艂ecznych obieg贸w wiedzy;
路 polityczna instrumentalizacja wiedzy, praktyki manipulacji wiedz膮;
路 instytucje kultury (np. muzea), organizacje pozarz膮dowe, festiwale jako podmioty produkcji oraz popularyzacji wiedzy;
路 zjawisko produkcji wiedzy przez sztuk臋 oraz rozmaite praktyki artystyczne;
路 muzeum narracyjne jako narz臋dzie kszta艂towania wiedzy, ale te偶 sterowania ni膮.
Zapraszamy do nadsy艂ania artyku艂贸w naukowych o obj臋to艣ci mi臋dzy 20 a 40 tys. znak贸w.
W sprawie publikacji i honorarium redakcja skontaktuje si臋 autorami i autorkami wybranych abstrakt贸w.
Uniwersytet 艁贸dzki to jedna z najwi臋kszych polskich uczelni. Misj膮 U艁 jest kszta艂cenie wysokiej klasy naukowc贸w i specjalist贸w w wielu dziedzinach humanistyki, nauk spo艂ecznych, przyrodniczych, 艣cis艂ych, nawet medycznych. U艁 wsp贸艂pracuje z biznesem, zar贸wno na poziomie kadrowym, zapewniaj膮c wykwalifikowanych pracownik贸w, jak i naukowym, oferuj膮c swoje know-how przedsi臋biorstwom z r贸偶nych ga艂臋zi gospodarki. Uniwersytet 艁贸dzki jest uczelni膮 otwart膮 na 艣wiat - wci膮偶 ro艣nie liczba ucz膮cych si臋 tutaj student贸w z zagranicy, a polscy studenci, dzi臋ki programom wymiany, poznaj膮 Europ臋, Azj臋, wyje偶d偶aj膮 za Ocean. Uniwersytet jest cz臋艣ci膮 艁odzi, dzia艂a wsp贸lnie z 艂odzianami i dla 艂odzian, anga偶uj膮c si臋 w wiele projekt贸w spo艂eczno-kulturalnych.
Zobacz nasze projekty naukowe na