Czy po licencjacie mo偶na uczy膰 w szkole?
Ju偶 nie; mog膮 to czyni膰 osoby, kt贸re uzyska艂y takie uprawnienia na podstawie wcze艣niejszego standardu kszta艂cenia nauczycieli 鈥� zgodnie z zasad膮 praw nabytych i wy艂膮cznie w szkole podstawowej. Osoby kszta艂cone na podstawie standardu z 2019 r. [aktualnie obowi膮zuj膮cego], powinny legitymowa膰 si臋 dyplomem studi贸w magisterskich, w praktyce licencjackich i magisterskich 鈥� bo kszta艂cenie nauczycielskie jest u nas rozpisane na dwa stopnie i dopiero ich 艂膮czna realizacja pozwoli sprosta膰 wymaganiom kwalifikacyjnym stawianym nauczycielom w najnowszym rozporz膮dzeniu z 2023 r.
Czy uzyskany stopie艅 warunkuje poziom nauczania historii?
Zgodnie z tym co napisa艂em powy偶ej - nauczyciel kszta艂cony po 2019 r. zar贸wno w szkole podstawowej i szko艂ach ponadpodstawowych powinien legitymowa膰 si臋 dyplomem studi贸w magisterskich, lub uko艅czeniem po studiach magisterskich - studi贸w podyplomowych w zakresie nauczania historii lub w zakresie nauczania wiedzy o spo艂ecze艅stwie
Jakich przedmiot贸w mo偶na uczy膰 po uko艅czeniu Historii/Filozofii lub innych naszych kierunk贸w?
Z tego co mi wiadomo na naszym wydziale studia w specjalno艣ci nauczycielskiej prowadzone s膮 jedynie na kierunku historia, obejmuj膮 one kszta艂cenia nauczycieli w zakresie nauczania dw贸ch przedmiot贸w: historii oraz wiedzy o spo艂ecze艅stwie
Czy sk艂adaj膮c dokumenty na drugi stopie艅 na kierunku historia, mo偶na zdecydowa膰 si臋 na specjalizacj臋 nauczycielsk膮?
Mo偶na pod warunkiem uko艅czenia u nas specjalno艣ci nauczycielskiej na studiach I stopnia, lub uko艅czenia takiej specjalno艣ci w ramach studi贸w I stopnia na innej uczelni 鈥� w贸wczas nale偶y sprawdzi膰 jakie przedmioty i w jakim wymiarze odby艂 i zaliczy艂 absolwent studi贸w licencjackich i por贸wna膰 je z przedmiotami specjalno艣ci nauczycielskiej na kierunku historia - studiach II stopnia [sprawdzi膰 czy absolwent studi贸w I stopnia mia艂 wymagane przedmioty oraz ich odpowiedni - wymiary godzinowy okre艣lone przez standard kszta艂cenia nauczycieli z 2019 r.], tak by upewni膰 si臋, czy zakres i wymiar kszta艂cenia nauczycielskiego w innej uczelni w po艂膮czeniu z naszymi przedmiotami i ich wymiarem godzinowym 鈥� wype艂ni wymagania obowi膮zuj膮cego standardu kszta艂cenia nauczycieli z 2019 r.)
Co zrobi膰, aby zosta膰 nauczycielem?
Uko艅czony na uczelni odpowiedni kierunek studi贸w nie nadaje jako takich uprawnie艅 nauczycielskich. Umo偶liwia natomiast przygotowanie merytoryczne do nauczania danego przedmiotu czy przedmiot贸w. Aby zosta膰 nauczycielem nale偶y wybra膰 w ramach kierunku studi贸w - specjalno艣膰 nauczycielsk膮. Program wymienionej specjalno艣ci studi贸w zawiera: wymagane przedmioty i ich godzinowy wymiar - okre艣lone w standardzie kszta艂cenia nauczycieli. Aby wype艂ni膰 powy偶szy standard i zosta膰 nauczycielem nale偶y wybra膰 oferowan膮 w naszym Instytucie Historii U艁 na kierunku historia - specjalno艣膰 nauczycielsk膮, wybieraj膮c i planuj膮c swoj膮 uniwersyteck膮 edukacj臋 na studiach I i II stopnia (licencjackich a po nich studiach magisterskich). Kszta艂cimy nauczycieli w zakresie nauczania dw贸ch przedmiot贸w: historii oraz wiedzy o spo艂ecze艅stwie.
Osoby, kt贸re dzi艣 rozpoczynaj膮 studia w Instytucie Historii U艁 na kierunku historia w ramach specjalizacji nauczycielskiej, aby uzyska膰 pe艂ne kwalifikacje do nauczania historii i wiedzy o spo艂ecze艅stwie w szko艂ach podstawowych i ponadpodstawowych (z wyj膮tkiem szk贸艂 specjalnych) powinny uko艅czy膰 studia I i studia II stopnia (艂膮cznie). Nauczyciel kszta艂cony w my艣l przepis贸w standard贸w z 2019 r. ma zatem obligatoryjnie legitymowa膰 si臋 dyplomem studi贸w magisterskich.
To dyrektor szko艂y jako osoba zawieraj膮ca ze strony plac贸wki umow臋 o prac臋 - podejmuj膮c decyzj臋 o zatrudnieniu danej osoby na stanowisku nauczyciela 鈥� sprawdza r贸wnie偶, czy spe艂nia ona wymagania okre艣lone w tym偶e rozporz膮dzeniu, a tym samym mo偶e by膰 zatrudniona na stanowisku nauczyciela. W praktyce sprowadza si臋 to do sprawdzenia dyplom贸w studi贸w oraz suplement贸w dyplom贸w i odniesienia przedmiot贸w tam umieszczonych do wymaga艅 zawartych w standardzie kszta艂cenia nauczycieli.
Dr Krzysztof Mucha jest cenionym dydaktykiem z wieloletnim do艣wiadczeniem w nauczaniu historii i wiedzy o spo艂ecze艅stwie na r贸偶nych poziomach edukacyjnych. Od 2002 roku jest zwi膮zany z Uniwersytetem 艁贸dzkim, gdzie pe艂ni funkcj臋 kierownika Pracowni Dydaktyki i Technologii Informacyjnej.
PODSTAWY PRAWNE:
Kwestie kszta艂cenia nauczycieli reguluje standard: rozporz膮dzenie MNiSW z dnia 25 lipca 2019 r. W sprawie standardu kszta艂cenia przygotowuj膮cego do wykonywania zawodu nauczyciela z p贸藕niejszymi zmianami. (Dz.U. R.P. 2019, poz.1450). Poni偶ej znajd膮 Pa艅stwo najwa偶niejsze zapisy rozporz膮dzenia MEiN z wrze艣nia 2023 r. W sprawie szczeg贸艂owych kwalifikacji wymaganych od nauczyciel (Dz.U. R.P. 2023, poz. 2102):
[鈥 搂 3. 1. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w klasach IV鈥揤III szk贸艂 podstawowych i w szko艂ach ponadpodstawowych, z wyj膮tkiem szk贸艂 specjalnych i oddzia艂贸w specjalnych w szko艂ach og贸lnodost臋pnych oraz szk贸艂 w okr臋gowych o艣rodkach wychowawczych, zak艂adach poprawczych i schroniskach dla nieletnich, w plac贸wkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, w tym poradniach specjalistycznych, bibliotekach pedagogicznych, plac贸wkach o艣wiatowo-wychowawczych, plac贸wkach zapewniaj膮cych opiek臋 i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem sta艂ego zamieszkania i kolegiach pracownik贸w s艂u偶b spo艂ecznych posiada osoba, kt贸ra uko艅czy艂a:
1) studia pierwszego i drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie prowadzone zgodnie z nowym standardem kszta艂cenia na:
- a) kierunku studi贸w zgodnym z nauczanym przedmiotem lub prowadzonymi zaj臋ciami i posiada przygotowanie pedagogiczne lub
- b) kierunku studi贸w, kt贸rych program okre艣la efekty uczenia si臋 w kategoriach wiedzy i umiej臋tno艣ci obejmuj膮ce tre艣ci nauczania okre艣lone w podstawie programowej kszta艂cenia og贸lnego w zakresie nauczanego przedmiotu lub tre艣ci prowadzonych zaj臋膰 na odpowiednim etapie edukacyjnym, i posiada przygotowanie pedagogiczne, lub
- c) kierunku studi贸w, kt贸rych program okre艣la efekty uczenia si臋 w kategoriach wiedzy i umiej臋tno艣ci obejmuj膮ce tre艣ci nauczania odpowiadaj膮ce wymaganiom og贸lnym okre艣lonym w podstawie programowej kszta艂cenia og贸lnego w zakresie nauczanego przedmiotu lub tre艣ci prowadzonych zaj臋膰 na odpowiednim etapie edukacyjnym, i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz uko艅czy艂a studia podyplomowe prowadzone zgodnie z nowym standardem kszta艂cenia w zakresie nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zaj臋膰 lub
2) studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie prowadzone zgodnie z przepisami obowi膮zuj膮cymi przed dniem 3 sierpnia 2019 r. na:
- a) kierunku zgodnym (specjalno艣ci zgodnej) z nauczanym przedmiotem lub prowadzonymi zaj臋ciami i posiada przygotowanie pedagogiczne lub
- b) kierunku, kt贸rego efekty uczenia si臋 w kategoriach wiedzy i umiej臋tno艣ci obejmuj膮 tre艣ci nauczania okre艣lone w podstawie programowej kszta艂cenia og贸lnego w zakresie nauczanego przedmiotu lub tre艣ci prowadzonych zaj臋膰 na odpowiednim etapie edukacyjnym, i posiada przygotowanie pedagogiczne, lub
- c) kierunku innym (specjalno艣ci innej) ni偶 okre艣lone w lit. a i b i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz uko艅czy艂a studia podyplomowe w zakresie nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zaj臋膰
2. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w klasach IV鈥揤III szk贸艂 podstawowych, z wyj膮tkiem szk贸艂 podstawowych specjalnych i oddzia艂贸w specjalnych w szko艂ach podstawowych og贸lnodost臋pnych oraz szk贸艂 podstawowych w okr臋gowych o艣rodkach wychowawczych, zak艂adach poprawczych i schroniskach dla nieletnich, posiada r贸wnie偶 osoba, kt贸ra uko艅czy艂a:
1) studia pierwszego stopnia prowadzone zgodnie z przepisami obowi膮zuj膮cymi przed dniem 3 sierpnia 2019 r. na:
a) kierunku zgodnym (specjalno艣ci zgodnej) z nauczanym przedmiotem lub prowadzonymi zaj臋ciami i posiada przygotowanie pedagogiczne lub
b) kierunku, kt贸rego efekty uczenia si臋 w kategoriach wiedzy i umiej臋tno艣ci obejmuj膮 tre艣ci nauczania okre艣lone w podstawie programowej kszta艂cenia og贸lnego w zakresie nauczanego przedmiotu lub tre艣ci prowadzonych zaj臋膰 na odpowiednim etapie edukacyjnym, i posiada przygotowanie pedagogiczne, lub
c) kierunku innym (specjalno艣ci innej) ni偶 okre艣lone w lit. a i b i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz uko艅czy艂a:
鈥� studia podyplomowe w zakresie nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zaj臋膰 lub
鈥� kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zaj臋膰 lub
2) zak艂ad kszta艂cenia nauczycieli w specjalno艣ci odpowiadaj膮cej nauczanemu przedmiotowi lub prowadzonym zaj臋ciom, lub
3) zak艂ad kszta艂cenia nauczycieli w specjalno艣ci innej ni偶 okre艣lona w pkt 2 i kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zaj臋膰. [鈥
Foto: CKiPR U艁