91ɫ

Tłumy licealistów na Wydziale Filologicznym UŁ! Za nami pełen atrakcji Dzień Otwarty 2026

To był dzień pełen inspiracji, rozmów o przyszłości i naukowych odkryć. 20 marca Wydział Filologiczny Uniwersytetu Łódzkiego szeroko otworzył swoje drzwi dla kandydatów na studia. Mury budynku przy ul. Pomorskiej wypełnił gwar setek uczniów, którzy z entuzjazmem odkrywali bogatą ofertę edukacyjną Filologa.

Opublikowano: 24 marca 2026

Tysiąc uczniów z całej Polski i nie tylko

W tegorocznym wydarzeniu wzięło udział aż 1000 uczniów ze szkół ponadpodstawowych z kilkunastu miejscowości. Na korytarzach można było usłyszeć rozmowy młodzieży przybyłej m.in. z Łodzi, Aleksandrowa Łódzkiego, Bełchatowa, Kalisza, Kutna, Łęczycy, Łowicza, Ozorkowa, Pabianic, Radomska, Sieradza, Wielunia i Zduńskiej Woli. Co ciekawe, w gronie uczestników znaleźli się również uczniowie zgłaszający się na wydarzenie indywidualnie. Na co dzień uczą się oni w tak odległych miejscach jak Warszawa, Koło, Ostrowiec Świętokrzyski, Włocławek, Białystok, a nawet za granicą – w Anglii czy we Włoszech! Niektórzy mówili wprost, że noszą się z zamiarem studiowania na Wydziale Filologicznym. Inni przyznawali, że nie mają jeszcze wybranego konkretnego kierunku i chcą sprawdzić w praktyce, jak wyglądają akademickie zajęcia na Filologu.

Wielki sukces frekwencyjny i sprawna realizacja harmonogramu nie byłyby możliwe bez ogromnego zaangażowania organizatorów. Wydarzenie zostało przygotowane przez Biuro Promocji i Komunikacji Wydziału Filologicznego UŁ, które w tym wyjątkowym dniu wspierało ponad 150 studentów oraz blisko 80 pracowników naukowych.

organizatorzy wydarzenia

Uroczysta inauguracja w auli A1: „Oddajemy ten Wydział w Wasze ręce!”

Wydarzenie oficjalnie rozpoczęło się w reprezentacyjnej auli A1, gdzie zgromadzonych uczniów przywitały władze uczelni oraz przedstawiciele studentów. Prorektorka UŁ, prof. Dorota Golańska, nie kryła dumy z uniwersyteckiej społeczności, zachęcając młodzież do aktywnego zwiedzania:

To jeden z najstarszych, a zarazem najbardziej dynamicznie rozwijających się i – powiedzmy to wprost – najfajniejszych wydziałów naszej uczelni. To miejsce, w którym spotykają się różne języki, kultury i tak bardzo potrzebne dziś krytyczne myślenie. Dzisiaj oddajemy ten budynek w Wasze ręce. Zobaczcie z bliska, jak wygląda życie akademickie i pytajcie o wszystko!

Do słów prorektorki dołączył prof. Rafał Zarębski, Dziekan Wydziału Filologicznego UŁ, który zwrócił uwagę na bogactwo ścieżek edukacyjnych czekających na kandydatów:

Cieszę się, że rozważacie związanie swojej przyszłości z naszym Wydziałem. Oferujemy ogromny wachlarz kierunków: od filologicznych, przez kulturoznawcze, po dziennikarskie czy teatrologiczne. Mam nadzieję, że z obecnymi tu studentami już niebawem będziecie mijać się na korytarzach i budować trwałe relacje na lata.

inauguracja

O perspektywie samych żaków opowiedziała z kolei Patrycja Florczak, przewodnicząca Wydziałowej Rady Samorządu Studenckiego. Jej motywujące przemówienie z pewnością dodało otuchy wielu niezdecydowanym maturzystom:

To moment, w którym możecie zajrzeć do naszego świata, ale przede wszystkim – zacząć myśleć o własnym. Wiemy, że wyborowi studiów towarzyszy ekscytacja, ale też wątpliwości i strach. Pamiętajcie jednak, że odwagą jest działanie pomimo jego obecności. Nie pozwólcie, by niepewność ograniczała Wasze marzenia. Wystarczy postawić pierwszy krok – a najlepiej skierować go na Wydział Filologiczny UŁ.

Intensywna formuła i nauka przez doświadczenie

Po dawce motywacji podczas inauguracji, Dzień Otwarty przyjął bardzo dynamiczną i przystępną dla młodych ludzi formułę. Gwoździem programu były zajęcia dla uczniów szkół ponadpodstawowych. Trwały one równe pół godziny i były powtarzane czterokrotnie w ciągu dnia. Dało to uczestnikom dużą elastyczność i szansę na wzięcie udziału w kilku różnych spotkaniach, bez obawy, że coś ich ominie. Równolegle przez cały czas działały informacyjne stoiska niemal wszystkich kierunków, które można studiować na Wydziale Filologicznym – to tam toczyły się najgorętsze dyskusje o programach nauczania i perspektywach zawodowych.

Tematyka aż 45 zajęć udowodniła, że nauki humanistyczne mogą być niezwykle fascynujące. Przyszli dziennikarze mogli przykładowo wziąć udział w praktycznych warsztatach radiowych („Uwaga, nagranie!”) lub przyjrzeć się z bliska prasowej reklamie niestandardowej. Fani popkultury tłumnie ruszyli na zajęcia z filologii angielskiej („Avengers Assemble! Skąd się wzięli komiksowi superbohaterowie?”) oraz warsztaty filmoznawcze, podczas których analizowano kino grozy XXI wieku. Dużym zainteresowaniem cieszyły się także zajęcia kulturowo-językowe z filologii germańskiej „Najedz się w Niemczech” oraz intrygujące wykłady z italianistyki, wyjaśniające m.in., dlaczego sami Włosi nie rozumieją włoskich seriali i muszą posiłkować się napisami.

zajęcia w studiu radiowym

Wiedza również dla nauczycieli

Wydarzenie nie ograniczało się jednak wyłącznie do atrakcji dla młodzieży. Organizatorzy doskonale zdają sobie sprawę, że za edukacyjnymi wyborami uczniów często stoją ich mentorzy, dlatego przygotowano również specjalną, praktyczną ofertę dla nauczycieli. Pedagodzy mogli wziąć udział w dwóch dedykowanych spotkaniach, które odpowiadały na bardzo aktualne wyzwania współczesnej szkoły i życia.

Pierwsze z nich – warsztat zatytułowany „Jak budować opłacalną relację z innymi? Wskazówki do wykorzystania w życiu zawodowym i prywatnym” – skupiało się na kompetencjach miękkich i efektywnej komunikacji. Z kolei drugie zajęcia, „Sprawdzanie prac uczniowskich z pomocą sztucznej inteligencji”, udowodniły, że nowe technologie – w tym narzędzia AI – mogą być nieocenionym wsparciem i ogromną oszczędnością czasu w codziennej pracy dydaktycznej.

zajęcia dla nauczycieli

Okiem uczestników i organizatorów

Atmosfera na korytarzach była niezwykle serdeczna, co doceniali sami kandydaci.

Moją pasją są ludzie, uwielbiam kontakt i rozmowę z nimi.  Dlatego też Wydział Filologiczny, mam wrażenie, bardzo ze mną rezonuje 

– podkreślał Filip z I LO w Pabianicach.

Z równie dużym entuzjazmem o wydarzeniu wypowiadają się jego twórcy.

Przygotowania kosztowały nas sporo energii, ale widząc te tłumy uśmiechniętych licealistów, wiemy, że było warto. Dobrze pamiętamy, jak byliśmy na ich miejscu i szukaliśmy swojej drogi, dlatego zależało nam, żeby pokazać wydział od najbardziej praktycznej i przyjaznej strony

– dodaje Bartosz Burski z Biura Promocji i Komunikacji Wydziału Filologicznego UŁ.

Randka z... kierunkiem studiów?

Ogromnym hitem tegorocznej edycji okazało się centralne stoisko wydziałowe, gdzie na licealistów czekały nietypowe wyzwania. Zgromadzeni wokół niego kandydaci mogli sprawdzić swoją wiedzę na temat uczelnianego żargonu, próbując rozszyfrować takie pojęcia jak „komis”, „zerówka” czy „godziny dziekańskie”.

Największą furorę robił jednak „Kierunkowskaz”. Była to specjalnie zaprojektowana, wydziałowa wersja aplikacji randkowej, której zadaniem było dopasowanie kierunków studiów do osobistych preferencji, zainteresowań i zachowań kandydatów. Dzięki niej, w luźnej i nowoczesnej formie, wielu dotąd niezdecydowanych uczniów znalazło swojego „edukacyjnego matcha”.

stoisko wydziałowe

Wymarzony kierunek na wyciągnięcie ręki

Dzień Otwarty Wydziału Filologicznego UŁ po raz kolejny pokazał, że studia nad językiem, literaturą, mediami i kulturą mogą być początkiem fantastycznej przygody. Oby dla wielu z ponad tysiąca tegorocznych gości ta krótka, marcowa wizyta w budynku przy ulicy Pomorskiej była jedynie zwiastunem znacznie dłuższego, niezwykle udanego związku z Uniwersytetem Łódzkim. W końcu, jak udowodnił to wydziałowy Kierunkowskaz, prawdziwa miłość do idealnego kierunku studiów może czekać dosłownie za rogiem!


Zdjęcia: Andrii Slavinskyi

 

ul. Narutowicza 68, 90-136 Łódź
NIP: 724 000 32 43
Adres do doręczeń elektronicznych (ADE): AE:PL-74796-17640-IHHIV-17
KONTAKT​ċċċċċċ

© 2009-2026, 91ɫ