Dr Edyta Wojtczak zajmuje si臋 nauczaniem j臋zyka polskiego jako obcego, a jej zainteresowania badawcze dotycz膮 ustnych strategii komunikacyjnych wykorzystywanych przez cudzoziemc贸w ucz膮cych si臋 tego j臋zyka. Uczestniczy w mi臋dzynarodowych projektach maj膮cych na celu rozwijanie kompetencji cyfrowych nauczycieli oraz popularyzowanie wykorzystywania e-learningu w dydaktyce j臋zykowej. Planuje kontynuowa膰 badania naukowe w zakresie glottodydaktyki ze szczeg贸lnym uwzgl臋dnieniem usprawniania komunikacji obcokrajowc贸w ucz膮cych si臋 j臋zyka polskiego.
Tytu艂 pracy
鈥濻trategie komunikacyjne w j臋zyku m贸wionym cudzoziemc贸w ucz膮cych si臋 j臋zyka polskiego鈥�.
W rozprawie podj臋to si臋 przedstawienia, analizy i sklasyfikowania strategii komunikacyjnych stosowanych przez cudzoziemc贸w ucz膮cych si臋 j臋zyka polskiego na poziomach A2, B1 i B2 oraz weryfikacji czy stosowane przez nich strategie odpowiadaj膮 skalom zawartym w opisach poziom贸w bieg艂o艣ci j臋zykowej. Zbadano r贸wnie偶 nastawienie obcokrajowc贸w do stosowania r贸偶nych dzia艂a艅 o charakterze strategicznym.
Odwied藕 repozytorium U艁 i .
Motto
鈥濼ake all the courses in your curriculum. Do the research. Ask questions. Find someone doing what you are interested in! Be curious!鈥� - Katherine Johnson.
