Do tegorocznej edycji Laboratorium Innowacji zgłosiły się 34 osoby, które obecnie pracują w czterech zespołach projektowych. Uczestniczki i uczestnicy sami wybierają wyzwania ze swojego otoczenia i decydują, jaki problem chcą zbadać oraz jakie rozwiązanie zaprojektować.
Testowanie prototypów: uczymy się poprzez feedback
Zajęcia prowadzone są metodą Design Thinking. Do tej pory młodzież wzięła udział w warsztatach poświęconych m.in. istocie kreatywności i innowacyjności, empatyzowaniu, generowaniu pomysłów, prototypowaniu oraz testowaniu rozwiązań. Projekt jest już na półmetku. Cztery zespoły intensywnie pracują nad rozwijaniem swoich koncepcji – dopracowują pomysły, testują je i coraz odważniej poddają krytycznej analizie.
Jak podkreśla jedna z uczestniczek, Natalia:
– Dziś testowaliśmy nasze projekty. Każdy zespół przyniósł swój prototyp. Wzajemnie je testowaliśmy, sprawdzaliśmy, jakie mają wady i zalety, co można poprawić, a co warto zostawić, bo już teraz dobrze działa.
Po warsztatach pojawiło się wiele refleksji dotyczących dalszego kierunku pracy. Natalia dodaje:
– Mam dużo przemyśleń na temat tego, co można jeszcze ulepszyć. Nasi koledzy spojrzeli krytycznym okiem na to, jak działa nasze rozwiązania. Mamy więc duże pole do poprawy na kolejne zajęcia i na pewno przyjdziemy z jeszcze lepszym projektem.
Trudny feedback jako element procesu, a finał coraz bliżej!
Na znaczenie testów i informacji zwrotnej zwraca uwagę prowadząca Laboratorium Innowacji, dr Jolanta Bieńkowska z Wydziału Zarządzania UŁ, koordynująca całe przedsięwzięcie:
– To, co dzisiaj zrobiliśmy, było dla Was trudnym doświadczeniem: otrzymaliście negatywny feedback. Ale nie chodzi o to, żeby podcinać Wam skrzydła, tylko żeby zrozumieć, gdzie jest błąd. Zobaczcie, że problem jest najczęściej komunikacyjny, czyli w sposobie komunikowania Waszego rozwiązania, a nie w nim samym. Trzeba się zastanowić, jak zmienić strategię komunikacji, żeby była czytelna dla przypadkowych odbiorców.
Prowadząca zachęcała uczestniczki i uczestników do dalszego testowania swoich pomysłów na różnych grupach odbiorców i do świadomego przygotowania się do finału. Podczas prezentacji przed jury, zaplanowanych na 25 maja 2026 roku, każdy zespół będzie miał zaledwie pięć minut, by przekonująco opowiedzieć o swoim projekcie. To prawdziwe wyzwanie!
Laboratorium Innowacji jest przykładem działań Uniwersytetu Łódzkiego na rzecz rozwoju młodych talentów i kompetencji przyszłości. To również inwestycja w osoby, które – mamy nadzieję – w przyszłości zwiążą swoją ścieżkę edukacyjną z Łodzią i staną się częścią naszej akademickiej społeczności. Szczegóły konkursu dostępne są na stronie Laboratorium Innowacji UŁ.
Jak dołączyć do społeczności osób studiujących na UŁ?
Wejdź na stronę dla kandydatek i kandydatów na studia: link do strefy kandydackiej.
Materiał, redakcja, zdjęcia: Agata Dawidowicz, Centrum Współpracy z Otoczeniem i Społecznej Odpowiedzialności Uczelni
